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vrar:bildungsangebote

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vrar:bildungsangebote [2022/08/25 11:27] – [Anwendungsbeispiele] christianvrar:bildungsangebote [2022/12/15 19:15] (aktuell) – [Hands on workshop II] christian
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   * https://www.scil.ch/produkt/immersive-lernumgebungen-2023/   * https://www.scil.ch/produkt/immersive-lernumgebungen-2023/
  
 +
 +===== VR macht Schule Film und Fotos in 360° =====
 +
 +Angebot im Schulblatt Rubrik Schule und Kultur
 +
 +VR macht Schule ist ein Workshop, bei dem sich die Schüler/innen mit dem neuen Medium der virtuellen Realität aktiv auseinandersetzen.
 +
 +  * https://www.schuleundkultur.zh.ch/veranstaltung/12104/vr-macht-schule
 +  * https://360vrmovie.ch
 ===== Educators in VR ===== ===== Educators in VR =====
  
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-===== Hands on workshop =====+ 
 +===== immersivelearning.institute ===== 
 + 
 +https://www.immersivelearning.institute/webinar-vr-trainer-upskilling-fell/ 
 +===== Hands on workshop =====
  
 Idee: In einem Workshop werden für Bildungsverantwortliche in der Berufsbildung die wichtigsten Handgriffe und Konzepte vermittelt, damit ein schneller Start in diese Thematik gelingt Idee: In einem Workshop werden für Bildungsverantwortliche in der Berufsbildung die wichtigsten Handgriffe und Konzepte vermittelt, damit ein schneller Start in diese Thematik gelingt
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   - Spielfläche frei von Gegenständen und Personen   - Spielfläche frei von Gegenständen und Personen
   - Info Motion-Sickness   - Info Motion-Sickness
 +  - bei Bedarf
 +   - VR Lernender innerhalb des Guardian positionieren
 +   - Via Oculus App -> App auf der Brille starten
  
 Sicht der Brille auf dem Beamer mit der Oculus APP (optimalste Lösung) Sicht der Brille auf dem Beamer mit der Oculus APP (optimalste Lösung)
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   - Oculus App National Geografics $   - Oculus App National Geografics $
 ==== Kommunikation / Kollaboration / Avatare ==== ==== Kommunikation / Kollaboration / Avatare ====
-  - Horizon Workrooms / World café Gespräch + 
-  - hub.mozilla.com / Gemeinsames Alimentieren eines Raumes mit Objekten+Aufgaben 
 +  Gespräche, Disskussionen 
 +  - Protokolle, Gesprächsverläufe festhalten 
 +  - Dokumentation mit Video 
 +  - Integration von Gesprächsunterlagen (Texte, Bilder, Videos, 3D-Objekte) 
 + 
 +Plattformen Horizon Workrooms / Beispiel: World café Gespräch 
 + 
 +**Frage 1** \\ 
 +In welchen Lernwelten ausserhalb der Schule bewegen sich Jugendliche heute? \\ 
 +Alternative Lehrangebote, Youtube, Online-Lehrmittel, Private Nachhilfe Organisationen Online-Teacher \\ 
 + 
 +  
 +**Frage 2** \\ 
 +Wie bewege ich mich als Lehr in der digitalen Lehr- und Lernwelt? \\ 
 +Welche digitalen Tools, digitalen Lehrmittel verwende ich oft und erfolgreich? \\ 
 +Wie organisiere ich meine digitale Kommunikation Mail, Socialmedia,  \\ 
 + 
 +**Frage 3** \\ 
 +Wie binde ich die digitalen Lernwelten der Jugendlichen in meinen Unterricht ein? \\ 
 + 
 +**Frage 4** \\ 
 +Wie könnte man die Einbindung von BYOD ermöglichen und optimieren? \\ 
 + 
 + 
 +Plattform hub.mozilla.com / Gemeinsames Alimentieren eines Raumes mit Objekten\\
  
 ==== Scannen Räume / 3D Objekte ==== ==== Scannen Räume / 3D Objekte ====
-  - Räume scannen mit Matterport+ 
 + 
 +Objekte Sannen mit APP und LIDAR-Scanner: 
 +  - Scaniverse APP -> ideal für Objekte -> Exportfunktion diverse Formate, z.B. glb oder zu Sketchfab.com 
 +  - Matterport: Räume scannen mit Matterport: https://matterport.com/de 
 +    - https://captur3d.io/ 
 +    - https://sketchfab.com/ 
 +  - Polycam: https://apps.apple.com/us/app/polycam-lidar-3d-scanner/id1532482376 
 + 
 +Bearbeitung von Scans 
 +  - Software unreal https://www.unrealengine.com 
 +  - Software blender https://www.blender.org/download/ 
 +   
 +Virtuelle Räume
   - hub.mozilla.com -> Räume erstellen mit Szeneneditor spoke   - hub.mozilla.com -> Räume erstellen mit Szeneneditor spoke
-  - 3D Objekte konstruieren mit Oculus App Gravity Sketch + 
-  Verzeichnis von 3D-Objekten https://sketchfab.com/ +3D-Objekte mit VR Brille konstruieren 
-  3D Objekte mit dem Handy scannen und in die virtuellen Räume laden+ Oculus Quest App Gravity Sketch 
 + 
 +Verzeichnis von 3D-Objekten  
 +  - https://sketchfab.com/ 
 + 
 + 
 +=== 3D Objekte mit dem Handy scannen und in die virtuellen Räume laden === 
 +  - Accounts einrichten 
 +    - Sketchfab.com 
 +    - hubs.mozilla.com 
 +  - App für den Scan installieren Scaniverse 
 +    - ev. Tutorial Youtub anschauen ca. 5 Min. 
 +    - Objekt scannen, je kleiner deste schneller 
 +    - Objekt auf Sktechfab publizieren 
 +    - Objekt als .glb Datei lokal speichern z.B. Cloud-Laufwerk 
 +  - hubs.mozilla.com 
 +    - in Szeneneditor wechseln spoke -> get Started 
 +    - New Project Hubs Modular Art Gallery 
 +    - Unter Asstets -> my Assets -> Lokale Datei von Cloud-Laufwerk raufladen 
 +    - alle Objekte, die zwingend im Raum sein müssen integrieren 
 +    - Raum publizieren -> Publish to hubs -> Erstelle einen Raum mit dieser Szene 
 +    - Unter Optionen einfacheren Namen wählen im Hinblick auf eine simple URL 
 +    - In der VR-Brille mit Firefox VR oder Wolfic die URL öffnen 
 +    - Weitere Objekte integrieren, diese sind je nach Rechtevergabe für alle modifizierbar. 
 + 
  
  
 Linktipp: Linktipp:
   - Scannen mit dem Handy https://all3dp.com/de/2/beste-3d-scanner-apps-android-iphone-smartphone/   - Scannen mit dem Handy https://all3dp.com/de/2/beste-3d-scanner-apps-android-iphone-smartphone/
 +  - Programmiertool für 3D-Welten https://unity.com/
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 +===== Hands on workshop II =====
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 +In diesem Workshop wollen wir die kommunikativen und kollaborativen Möglichkeiten ausloten. Im Mittelpunkt steht das Angebot von meta > horizon workrooms.
 +Im Vergleich zu anderen Angeboten soll hier die Stärke in der Gestik und Mimik liegen. Das wollen wir testen. Im Mittelpunkt stehen daher folgende Fragen:
 +
 +  * Wie gut gelingt die Abbildung von Gestik und Mimik?
 +  * Welche Art Avatar verwende ich warum?
 +  * Wenn ich am Whiteboard vorne stehe, wie nehme ich die Teilnehmenden war?
 +  * Wie fühle ich mich vorne am Whiteboard? Ist es gleich, wie wenn ich vor einer Gruppe unterrichte?
 +  * Wie sieht die Nutzung von Breakout-Sessions aus?
 +  * Wie ist das Erlebnis als Teilnehmerin oder als Teilnember im Vergleich zu einer Videokonferenz?
 +  * Wie lassen sich Resultate festhalten, die man in einer Gruppe erarbeitet hat?
 +  * Weitere Fragen, die wir adhoc vor Ort formulieren.
 +  * etc.
 +  * Bildschirm des eigenen Computers teilen
 +  * 
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 +**Wichtig!!! Teilnahme mit eigener Brille und eigenem Account**
 +
 +Erstellt, falls noch nicht vorhanden einen Meta-Account und logt euch anschliessend bei https://workrooms.workplace.com/signup ein.
 +
 +Wir führen die Sequenz in einem vorbereiteten Raum BiZE durch. Damit ihr Zugang zum Raum bekommt, muss ich euch mit der Mailadresse eures Meta-Accounts einladen. Teilt mir diese bitte vorgängig mit.
 +
 +Datum: Donnerstag 15. Dezember 2022\\
 +Zeit: 17:30 bis 20:30\\
 +Ort: EB Zürich, Riesbachstrasse 11, 8008 Zürich\\
 +Raum: 314
 +
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 +**Linktipps**
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 +Integration von Files und Links: https://www.meta.com/en-gb/help/quest/articles/horizon/connect-and-collaborate-in-horizon-workrooms/manage-notes-and-files/
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vrar/bildungsangebote.1661419672.txt.gz · Zuletzt geändert: von christian